Matka rozpoczęła ruch, aby zdobyć swoje niepełnosprawne dziecko nowy plan ewakuacji. Ta podana przez szkołę stwierdza, że ​​na wypadek awarii 14-letnia Cassidy Scott ma zostać przyniesiona na schodę na piętrze, gdzie czekała na pierwszych ratowników.

Howard County Public School System twierdzi, że współpracował z biurem marszałka straży pożarnej i że ten plan spełnia krajowe standardy, ale bez względu na to, jak można go uznać za bezpieczne, nie jest to, co Lori Scott, matka Cassidy'ego, chce się zdarzyć, jeśli będzie to prawdziwa sytuacja awaryjna.

„To jest przerażające. Bardzo przerażające i nie mogę sobie wyobrazić, że ktokolwiek pomyślałby, że to dobra opcja - powiedział Scott.

Cassidy jest jak jej rówieśnicy, ponieważ lubi towarzysko i oglądać filmy z YouTube, ale w przeciwieństwie do nich ma niepełnosprawność. Cassidy używa wózka inwalidzkiego i ma ograniczone umiejętności werbalne. Jest zależna od innych w codziennych sprawach, w tym reakcji w sytuacji awaryjnej.

Jej mama poprosiła o kopię spersonalizowanego planu Folly Quarter Middle School dla Cassidy i była niezadowolona z tego, co wróciło.

„Zatem plan przyszedł, że będzie na schodach z członkiem personelu, a każde dziecko z tym potrzebą będzie tam z członkiem personelu, a ja byłem jak„ nie ” - powiedział Scott.

Lori wysłała ABC2 News kopia tego planu. Przez większość dnia, kiedy Cassidy jest na pierwszym piętrze, jej plan ewakuacji byłby, aby członek personelu wraz z nią stawiał słuchawki blokujące dźwięki i zabrał ją na wózek inwalidzki z budynkiem. Ale dla jej dwóch klas na drugim piętrze Cassidy ma zostać zabrana na schodki 1, 2 lub 4, gdzie ona i członek personelu szkoły poczekać, aż przybyli Departament Usług Straży Pożarnej i Ratownictwa Howard. Tymczasem jej inni rówieśnicy nadal ewakowaliby.

„Jesteś przywiązany do krzesła i nie ma sposobu, aby się wydostać i wszystko, co widzisz, to ludzie schodzące po schodach, po schodach” - powiedział Scott.

Według urzędników straży pożarnej, to prawda, że ​​klatka schodowa byłaby jednym z najbardziej stabilnych miejsc w budynku, ale jak wielu zakłada, że ​​najbezpieczniejsze miejsce nigdy nie jest w płonącym budynku.

„Powinno to być opcja ostatniej ostatniej liczby ośrodków i istnieją sposoby, aby zaspokoić potrzebę i ją wyciągnąć”. Scott powiedział.

Scott chciałby zobaczyć alternatywną opcję napisaną w planie, taką jak przewodniczący ewakuacyjny, dwosięciowo-podnośnik lub inne urządzenie ewakuacyjne.

Istnieją jednak obawy związane z bezpieczeństwem przewożenia kogoś, a krzesła ewakuacyjne wymagają szkolenia i pieniędzy. System szkolny powiedział, że ich obecny plan jest solidny.

„Tak więc plan przypisuje bezpieczny obszar schronienia, w którym straż pożarna zatwierdza i wie, aby pomóc jej ewakuować, a my również przestrzegamy krajowych wytycznych ochrony przeciwpożarowej”, powiedział John White, dyrektor ds. Komunikacji w systemie szkół publicznych Howard County.

Ten kod według National Fire Protection Association (NFPA) ma związek z „wymaganiami cegieł i zapraw związanych z budynkami”, a nie operacją, w jaki sposób ludzie muszą się ewakuować.

„Ponadto obszar schronienia jest zaprojektowany na podstawie incydentu pożarowego, ale wiemy, że istnieje wiele innych powodów, aby ewakuować budynek, w tym między innymi trzęsienia ziemi, powodzie, tornada, wycieki chemiczne, ataki itp. Plany ewakuacji mogą być bardzo różne dla każdego z tych incydentów”, napisał Allan Fraser, specjalista ds. Kodu budowlanego z NFPA, w e -mailu.

Według „American with American With Devabiness Guide dla samorządów lokalnych”, lokalne podmioty mają „przyjąć politykę w celu zapewnienia, że ​​plany ewakuacji społeczności umożliwiają osobom niepełnosprawnym, w tym mobilność, wizję, słuch lub niepełnosprawność poznawczą, chorobę psychiczną lub inne niepełnosprawne, bezpieczne uznanie lub ewakuowane przez innych”.

Fraser napisał, że przewodnik nie oznacza „konieczności czekania, aż pierwsi respondenci lub inni przybywają spoza budynku, a następnie, aby mogli znaleźć tam, gdzie mogą być zlokalizowane osoby niepełnosprawne, aby wyciągnąć je z budynku. Jest to dyskryminujące i właśnie dlatego ADA została napisana. Pracownicy szkoły powinni być przeszkoleni w zakresie procedur i mieć sprzęt do prawidłowego ewakuacji osób niepełnosprawnych. ”